通识教育学院

2025年12月3日上午9时，体育教研室在体育办公室召开教研会，围绕大二学生体质健康测试总结、体测达标赛筹备、教材选用规范及运动队建设等议题展开研讨。会议由教研室主任陈恩格同志主持，教研室全体教师参会。

一、2025年大二体测总结：直面问题，精准施策

会议首先对2025年大二学生集中体测工作进行全面复盘，明确指出体测过程中暴露的关键问题并提出针对性解决方案。针对场地受限问题，会议强调，要彻底根除因学校活动与体测时间冲突导致的场地安全隐患，后续体测工作须正式列入学校活动统筹计划，测试时段内操场将优先保障体测使用，不再安排其他活动。针对测试仪器不足影响效率的问题，会议明确将启动新仪器购置流程，确保仪器数量充足、性能稳定，为体测工作的有效顺利开展提供硬件支撑。同时，会议对学生时间安排提出明确要求，强调学生需全力配合体测安排，在规定时间内完成各项测试，并明确补测时间节点，确保2024级学生体测补测工作按时完成。

二、备战体测达标赛：全员配合，全力冲刺

会议明确，体测达标赛是下一阶段重点任务，要求全员通力配合、明确职责分工，顺利完成体测达标赛。

三、教材选用规范：严守三关，筑牢廉洁防线

会议专题讨论教材选用工作，提出“政治性、实用性、廉洁性”三位一体管理原则：一是教材内容须符合国家教育方针，严守意识形态阵地，杜绝存在政治偏差或价值观问题的教材进入课堂；二是优先选用贴合我校教学实际、适应学生认知规律的教材，提升教学针对性和实效性；三是强化教材选购廉政风险防控，严格执行教材选用审批程序，规范采购流程，杜绝违规违纪行为，确保教材选用工作公开、公平、公正。

四、运动队建设：完善教练保障机制

会议最后就我校运动队建设工作进行部署，重点讨论了教练工作量核算与保障相关事宜，进一步推动运动队建设升级。

此次会议的召开，为后续体测工作、教材管理及运动队建设明确了工作方向、细化了落实举措，体育教研室全体教师将压实责任、协同推进，助力学生体质健康与体育教育高质量发展。    

撰稿人：白荣荣