通识教育学院

2025年9月7日13:30，通识教育学院英语教研室在文华楼516组织开展25-26学年上期首次线下教研活动，本次活动采用集体研讨形式推进，教研室主任张前蓉同志主持，教研室全体教师参会。

一、聚焦思想引领，筑牢教育根基

全体教师集中学习研讨《习近平论教育工作（2025年）》与《习近平谈治国理政》第五卷关键内容。教师们围绕“铸魂育人、科技自主创新、人才自主培养”在英语教学中的实践路径展开讨论，一致认为英语教学需将语言能力培养与国家战略需求、人才发展需求紧密结合。

二、深耕集体备课，优化教学方案

全体教师以“25级高职英语1”课程为研讨重点，分三大模块（课程标准细化、教学进度统筹、在线资源升级）推进教学方案优化。

三、总结部署，明确后续方向

张前蓉同志对本次集体备课成果进行梳理，要求全体教师结合所带班级专业特点，进一步细化分层教学细节，确保教学方案兼具统一性与针对性。后续将按月开展教学进度复盘与资源更新研讨，持续以“高质量教学”为目标，推动英语课程与专业需求、学生发展、国家战略的深度契合，为培养高素质应用型人才提供语言教学支撑。

供稿人：张前蓉