通识教育学院

一、课程团队简介 

      劳动教研室自 2023年2月14日成立以来，现有专兼职教师19人，其中具有硕士及以上学位14人，“双师型”教师6人，教师均有丰富教学经验，是一支专业素养高、实践能力强，能满足新时代劳动教育需求的教育教学团队。

 二、课程建设主旨 

      《劳动教育》是面向全校高职学生开设的一门公共必修课程。课程建设以中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件精神为引领，旨在帮助学生树立正确的劳动观念，培育积极的劳动精神，掌握必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯和品质，进而促进学生积累职业劳动经验，提升自身职业素养和综合能力，重点结合所学专业特点，增强职业荣誉感和责任感，提高职业劳动技能水平，培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度，牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。 

三、课程团队成绩 

       团队根据《劳动教育》课程作为公共基础课的性质特征，通过定期开展集体备课、公开课、示范课等教研活动，组织教师学习先进教育理念、学科前沿动态和专业融合路径等，持续优化教师知识结构，不断提升教师教科研水平。近两年来，团队教师在各级各类刊物发表学术论文多篇，2023年获批立项教育部人文社会科学研究专项任务项目，2024年获批立项重庆市职业教育教学改革研究项目。2024年，团队教师在重庆市职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获二等奖，学校《“三三二”劳动教育改革促进学生技能成才》建设经验受到全国高校思想政治工作网报道。